GÜZEL SANATLAR VE TASARIM FAKÜLTESİ
Endüstriyel Tasarım| Dersin Adı |
Endüstriyel Tasarımda Eskiz ve Tarama Teknikleri
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ID 211
|
Güz
|
2
|
2
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Deney / Laboratuvar / Atölye uygulamaAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Endüstriyel tasarımcının kullandığı serbest el eskiz ve tarama teknikleri ve malzemeleri uygulamalı olarak tanıtmak ve kullanmak. Farklı ürün, malzeme, doku, ölçek ve kompozisyonlar için hızlı eskizleme ve tarama yapacak seviyede uygulama becerisini geliştirmek. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Endüstriyel tasarım ürünlerinin biçim, malzeme ve içeriğe göre serbest eskiz tekniklerini kullanarak hızlı ve etkili bir biçimde 2 ve 3 boyutlu olarak sunabilmek |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Ders tanıtımı: Dersin içerik, işleyiş ve malzemelerinin tanıtılması | Rendering in Mixed Media, Bölüm 1, s.10-38 |
| 2 | Serbest el çizimde temel uygulamalar: Çizgi ve Eğriler, El-göz koordinasyonu, Tarama teknikleri | Duyurusu yapılan ders malzemelerinin derse getirilmesi. Rendering in Mixed Media, Bölüm 2, s.39-47, s.57-59 |
| 3 | Temel geometrik şekiller. Katı cisimlerin sunumu: Aksonometrik – İzometrik – Oblik | Rendering in Mixed Media, Bölüm 3, s.62-67 |
| 4 | Perspektif: 1 – 2 - 3 nokta perspektif. Gölge ve uygulama teknikleri. | Rendering in Mixed Media, Bölüm 2, s.48-54 Ödev 1 |
| 5 | Perspektif: Elips, Silindir, Koni. Gölge ve uygulama teknikleri | Rendering in Mixed Media, Bölüm 4, s.48-54 Ödev 2 |
| 6 | KÜÇÜK SINAV 1 | |
| 7 | Marker ile taramaya giriş | Rendering in Mixed Media, Bölüm 2, s.88-89 |
| 8 | Tarama teknikleri: Renk ve Malzemeler I | Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 4, s.74-79 Ödev 3 |
| 9 | ARA SINAV HAFTASI | ders yapılmayacak |
| 10 | Temel şekillerde Tarama uygulamaları I | Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 2 s.29-33 Bölüm 4, s.67-73 |
| 11 | Temel şekillerde Tarama uygulamaları II | Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 4, s.83-95 Ödev 4 |
| 12 | Ürünlerde Tarama uygulamaları | Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 2 s.29-33 Bölüm 10, s.210-211 |
| 13 | Ürünlerde Tarama uygulamaları | Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 2 s.29-33 Bölüm 10, s.214-215 Rendering in Mixed Media, Bölüm 8, s.149-151 |
| 14 | Ürünlerde Tarama uygulamaları | Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 2 s.29-33 Bölüm 12, s.241 Rendering in Mixed Media, Bölüm 7, s.126-127 Sketching: Drawing Techniques for Product Designers, Bölüm 2 s.29-33 Bölüm 12, s.243 Ödev 5 |
| 15 | KÜÇÜK SINAV 2 | |
| 16 | Dönemin gözden geçirilmesi |
| Ders Kitabı | |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
20
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
2
|
40
|
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
40
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
4
|
100
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
5
|
4
|
20
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
2
|
3
|
6
|
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
30
|
30
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
0
|
||
| Final Sınavı |
0
|
||
| Toplam |
120
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
| 1 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 2 |
|
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
||
| 3 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 4 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 5 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 6 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 7 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 8 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 9 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 10 |
|
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
||
| 11 |
|
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
||
| 12 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
| 13 |
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..