GÜZEL SANATLAR VE TASARIM FAKÜLTESİ
Endüstriyel Tasarım
SOSYAL MEDYA
ID 303 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Ürün Tasarım Stüdyosu III
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ID 303
|
Güz
|
2
|
6
|
5
|
9
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaGrup çalışmasıProblem çözmeKritik vermeJüri | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin endüstriyel tasarım pratiği hakkındaki bilgi ve becerilerini arttırmaktır. Bu amaçla; sosyal, kültürel, ekonomik ve politik bağlamların göz önüne alındığı bir veya birden fazla proje yapılacaktır. Öğrenciler, tasarım odaklı iş stratejileri geliştirmede ileri düzeyde malzeme ve görsel kültür öğelerinden yararlanmayı keşfedeceklerdir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders; ürün, hizmet ve sisteme dair tasarım problemlerinin belirli yönlerine ilişkin ileri tasarım süreçlerini ele alan bir ya da daha fazla tasarım projesinden oluşur. Öğrenciler konsept ürünlerinin ikna edici sanal modellerini ve görsel prezantasyonlarını üretirler. |
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Açıklama: Dersin hedefleri ve yapısı. Tartışma ve Sunum: Araştırma Konusu - Gruplar | Syllabus. Konsept tartışmaları. |
| 2 | Araştırma ve Firma Sunumları | Masabaşı araştırma sonuçları |
| 3 | Araştırma Sonuçlarının Tartışılması ve Masabaşı araştırma | Konsept sistem/ürünler. Araştırma Proje Teslimi ve Sunumu. |
| 4 | KÜÇÜK SINAV (Grup Araştırması Sonuçları): Araştırma projesi teslimi. Pin-up ve değerlendirme | KÜÇÜK SINAV (Grup Araştırması Sonuçları): Masabaşı araştırma sonuçları |
| 5 | PSS ve Problem Seçimi PSS ve Seçilen Konseptler/Sorunlar İlişkisi | Tasarım fikri eskizleri/Teknik sınırlayıcılar |
| 6 | Geliştirilmiş Konsept Fikirler + Konsept Taslakları Teknik Brief ve Şemalar | Tasarım fikri eskizleri/Teknik sınırlayıcılar |
| 7 | PROJE 1 TESLİMİ VE SUNUMU. | Duyurulan PROJE 1 teslim malzemeleri |
| 8 | Tasarım Geliştirme | Duyurulan teslim malzemeleri |
| 9 | İleri Tasarım Geliştirme | Ürün önerisi sunumları |
| 10 | İyileştirilmiş Ürün ve Ürün Kimliği. 3 boyutlu model | Duyurulan teslim malzemeleri |
| 11 | ARA SINAV: JÜRİ 1 | JÜRİ 1 Teslimi: 1. Masabaşı ve alan araştırması sonuçları). 2.3 boyutlu 1:1 gelişmiş model ve final şemalar |
| 12 | 3 boyutlu 1:1 gelişmiş model ve revizyonlar | Duyurulan teslim malzemeleri |
| 13 | 3 boyutlu 1:1 gelişmiş model ve revizyonlar | Duyurulan teslim malzemeleri |
| 14 | ARA SINAV: JÜRİ 2 3 boyutlu 1:1 gelişmiş model ve Ürün Kimliği | JÜRİ 2 Teslimi: 1. Tasarım Süreci. 2. 3 boyutlu 1:1 gelişmi model |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | Duyurulan teslim malzemeleri |
| 16 | Final Haftası (Kesin Tarih Duyurulacak) PROJE 2 TESLİMİ VE SUNUMU. | Duyurulan PROJE 2 teslim malzemeleri |
| Ders Kitabı | Yok / NA |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Bruce, Margaret and J R Bessant ( 2002). Design in Business : Strategic Innovation Through Design. Harlow, England ; London ; New York: Financial Times/Prentice Hall. Cagan, J. and Vogel, C.M. (2001). Creating Breakthrough Products: Innovation from Product Planning to Program Approval, FT Press. Kahn, K.B. (2004). The PDMA Handbook of New Product Development, 2nd Ed., Wiley. Keinonen, T. and Roope T. ( 2006). Product Concept Design: A Review of the Conceptual Design of Products in Industry. New York]: Springer. Kelley, T. and Littman, J. (2001). The Art of Innovation: Lessons in Creativity From IDEO, America\'s Leading Design Firm. New York: Currency/Doubleday. Press, M. & Cooper, R. (2003) The Design Experience: The Role of Design and Designers in the TwentyFirst Century. Aldershot: Ashgate. Schifferstein, H and Paul, Hekkert (2008) Product Experience. San Diego, CA: Elsevier. Squires, S. and Byrne B. (2002) Creating Breakthrough Ideas: The Collaboration of Anthropologists and Designers in the Product Development Industry. Westport, CT: Bergin & Garvey. Stanton, N.( 2005). Handbook of Human Factors and Ergonomics Methods. Boca Raton: CRC Press. Van der Heijden, K. ( 2005). Scenarios : The Art of Strategic Conversation. Chichester, West Sussex ; Hoboken, N.J.: John Wiley & Sons. Vogel, C.M., Cagan, J., Boatwridght, P. (2005). The Design of Things to ComeHow Ordinary People Create Extraordinary Products, Wharton School Publishing, New Jersey. Walsh, V., Roy, R., Bruce, M. and Potter, S. (1992). Winning by Design, Technology, Product Design and International Competitiveness, Oxford, Basil Blackwell. Zaltman, G. (2003) How Customers Think: Essential Insights into the Mind of the Market, Harvard Business Press. Dergi Referansları; Business Week, Design Issues, Design Management , Journal, Harvard Business Review, International Journal of Design. Web Referansları; www.dmi.org, www.designmanagementeurope.com, www.designinbusiness.com, www.businessweek.com, www.designcouncil.org, www.aiga.org. Textbooks, journal articles and other sources, that apply to the specific design problem that is set on the occasion, will be specified as necessary |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
1
|
10
|
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
20
|
| Proje |
1
|
40
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
-
|
-
|
| Final Sınavı |
-
|
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
6
|
100
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
6
|
96
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
0
|
||
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
1
|
12
|
12
|
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
25
|
25
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
25
|
25
|
| Proje |
1
|
40
|
40
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
-
|
0
|
|
| Final Sınavı |
0
|
||
| Toplam |
230
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
|
X | |||||
| 2 |
|
||||||
| 3 |
|
X | |||||
| 4 |
|
X | |||||
| 5 |
|
X | |||||
| 6 |
|
||||||
| 7 |
|
X | |||||
| 8 |
|
X | |||||
| 9 |
|
X | |||||
| 10 |
|
||||||
| 11 |
|
||||||
| 12 |
|
||||||
| 13 |
|
||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
SOSYAL MEDYA
HABER |TÜM HABERLER
İzu Yarımadası’na ‘İzmir’ Dokunuşu
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Endüstriyel Tasarım Bölümü’nün 8 öğrencisi, Shizuoka Kültür ve Sanat Üniversitesi’nin davetlisi olarak Japonya’ya giderek İzu Yarımadası’nın ‘gastronomi merkezi’
Koca Çınarlar Maya’ya Emanet
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Endüstriyel Tasarım Bölümü mezunu Onur Okutur (24), yaşlı bireylerin hem sağlığını koruyacak hem de yalnızlık hissine kapılmasını önleyecek
Tarihi Konağa ‘Tarih’i Ödül
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Endüstriyel Tasarım Bölümü Öğretim Görevlisi Dr. Elif Kocabıyık Savasta ve eşi Dr. Daniele Savasta, Kemeraltı’ndaki 150 yıllık konağı
Enginardan Ambalaj
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Endüstriyel Tasarım Bölümü öğrencisi Alara Ertenü (21), enginar yaprağı ve bezelye kabuğu kullanarak biyo-ambalaj üretti.
Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları Arasına Girdiler
Amerika Birleşik Devletleri’ndeki (ABD) Stanford Üniversitesi’nden Dr. John loannidis’in liderliğinde çalışan özel bir araştırma ekibinin açıkladığı ‘Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları Listesi’nde,
Tasarım Konuşmaları Bahar '22 Michał Stefanowski ile başlıyor
'Design Talks' serisinin üçüncüsü konuşması 01.04.2022 tarihinde saat 10:30'da Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi D111 nolu stüdyoda Prof. Michal Stefanowski'nin katılımıyla gerçekleştirilecektir.
Umut parklarının genç tasarımcısı
Çocuk yaşta başlayan tasarım tutkusunu mesleği haline getiren İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Endüstriyel Tasarım Bölümü mezunu Ezgi Yelekoğlu Baylan, oyuncağı olmayan ve
Tasarım Konuşmaları Güz '21, Dr. Saurabh Tewari ile devam ediyor
İzmir Ekonomi Üniversitesi, Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi, Endüstriyel Tasarım Bölümü tarafından düzenlenen ‘Design Talks’ gelecek hafta Saurabh Tewari’nin, “Beyond Eameses: The unfolding